Beyond the Screen
Поддържане на вдъхновението и мотивацията на онлайн преподавателите
Проект по програма „Еразъм+“, чиято цел е да предостави на преподавателите за възрастни цифрова устойчивост и иновативни инструменти за дългосрочно онлайн преподаване
Проектът „Отвъд екрана“
Преходът към онлайн образованието промени практиките на преподаване, но също така изведе на преден план едно критично, често пренебрегвано предизвикателство: мотивацията и благосъстоянието на самите преподаватели. Проектът „Отвъд екрана“ (2025–2027), финансиран от „Еразъм+“ (KA220-ADU), има за цел да предостави на преподавателите за възрастни практически ресурси, които да поддържат тяхната ангажираност и ефективност при дългосрочното онлайн преподаване. Чрез инструмент за самооценка, интерактивно ръководство за електронни обучители (съдържащо видеоклипове и комикси) и мрежа за взаимна подкрепа, ние поставяме благосъстоянието на преподавателите в центъра на трансформацията на дигиталното образование.
Пандемията ускори дигитализацията на образованието, но много преподаватели за възрастни сега се сблъскват с изчерпване: тихи виртуални класни стаи, незаинтересовани учащи и чувство на изолация. Въпреки това, съществуват малко ресурси, които да им помогнат да поддържат собствената си мотивация. Beyond the Screen запълва тази празнина, като предоставя инструменти, създадени от и за преподаватели, превръщайки предизвикателствата в възможности за учене и сътрудничество.
Нашите цели:
-
Да повишим осведомеността относно важността на дигиталното благосъстояние на преподавателите.
-
Да предоставим на преподавателите инструмент за самооценка и интерактивно ръководство (видеоклипове, комикси).
-
Да създадем неформална мрежа за взаимна подкрепа.
-
Да внесем иновации с привлекателни формати (анимационни видеоклипове, комикси), за да разнообразим методите на преподаване.
Целева аудитория:
-
Преподаватели за възрастни, обучители, наставници и образователни организации (формални/неформални) в цяла Европа.
Дейности и резултати
Открийте конкретните резултати от проекта, предназначени за директно използване от преподавателите. Всички инструменти са безплатни, многоезични и адаптируеми към различни образователни контексти.
Инструмент за самооценка за онлайн преподаватели
1
Интерактивен въпросник, който помага на преподавателите да идентифицират мотивационния си профил и пропуските в уменията си. Задвижван от машинно обучение, той се развива с всяко използване, за да предоставя персонализирана обратна връзка. Наличен на 6 езика, той допълва инструмента SELFIE на ЕС, като се фокусира върху емоционалната устойчивост в дигиталното преподаване.
2
Смесен семинар за онлайн преподаватели
Динамичен, двуетапен семинар, създаден да преодолее различията между нуждите на преподавателите и иновативните дигитални инструменти. Този смесен формат (онлайн сесии + сътрудничество лице в лице) мобилизира експертизата на 15 преподаватели от цяла Европа, за да създадат съвместно ресурси, които наистина отразяват техните предизвикателства и стремежи.
2
Интерактивно ръководство за е-обучители
Практическо ръководство с видеоклипове (анимирани и записани видеоклипове) и комикси, илюстриращи реални примери за това, което мотивира или демотивира преподавателите онлайн. Съветите са организирани по възрастови групи на учащите (бейби бумъри, поколение Z и др.) за персонализирани подходи.
3
Бюлетини
Партньори по проекта
Пет европейски организации обединяват силите си за този проект, съчетавайки академични изследвания, педагогически иновации и практически опит. Запознайте се с екипа, стоящ зад инструментите.
